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纸短情长 爱意无限丨一封感谢信

发布时间:2023年02月21日

感谢信

纸短情长 爱意无限


纸短情长 爱意无限丨一封感谢信


2023年2月20日,初一三班崔皓博的家长,手捧着上书“真心系学子,师者父母心”“ 细心呵护难表谢,精诚培育无尽恩 ”的大红锦旗,来到石家庄私立第一中学,表达对学校的感谢,并附上对学校,对初一三班班主任杨青老师的感谢信,内容如下:


尊敬的校领导、杨老师:


您们好!


作为初一三班崔皓博家长,回忆过去,现在仍是感动满满。在特殊的日子里,家庭经历了很多,当得知现状的一刹那,内心里有担忧与恐惧。担心孩子受影响,也担心孩子影响别人,对不确定的未来充满恐惧。


第一时间告知老师现状,能想到当时的我们给学校老师带来的忙碌,带来的紧张。我清楚的知道,这非我们所愿,但不可否认我们带来的影响。直到现在,心里还有一份愧疚。


等待的日子里,很担心孩子,杨老师及时和我们沟通,告知我们孩子的现状。当我提出能不能和孩子视频时,老师没有犹豫,当和老师视频时,看到老师防护到位,亲切的站在孩子身边,看到孩子现状很好,身边有课本、电脑、零食……心里暖暖的,同时感到自己的自私。自己只知道担心孩子,没有考虑到老师的安危。孩子跟我说,杨老师给了他很大的激励,其他的老师们轮流值班,学习、生活都安排的很好。在这一刻,我彻底放心了,有学校的精心安排、老师的用心呵护,有什么可担心的?


有时想了解孩子的情况,不分时间的联系杨老师,杨老师没有丝毫的不耐烦,总会在看到的第一时间回复我。杨老师会告诉我们孩子的各种情况,也会问我们和老二的状况。能感受到杨老师的爱是真诚的、温暖的,有这份爱的陪伴,我们走过艰难时期。


孩子曾指着学校的某张照片对我说,这上面的领导多数都去看望过他,作为家长,知道领导们有多忙,小小的人儿就这么被领导、老师呵护着,除了感动还有感谢。


真心感谢老师、领导在特殊日子里对孩子的关爱,孩子在这样有“爱”的学校里是安全的,更是幸福的。


希望学校越办越好,再创佳绩;希望各位领导老师工作顺利,平安顺遂;希望每一个孩子在这样有温度、有高度、有爱的学校里健康成长,成为最好的自己!




家长:刘晓娜


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作为人民教师,我们的老师们践行着教书育人的职责。爱学生、爱学校、爱教育,是一位老师对于教育事业的信仰。杨青老师只是我们初一年级呵护学生的一个缩影。初一年级每天都展现着很多有爱的瞬间。


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经历特殊时期的网课教学,初一四班有学生不适应在校住宿的生活,初一四班班主任高梦,利用中午休息时间和学生谈心,到宿舍给学生铺床,了解学生休息情况,每次都会等到学生全部安静入睡后才会离开学生宿舍。


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环境的改变,会对学生的学习状态产生较大的影响,网课时期讲课节奏偏慢,学生听课效果较差。为了让学生尽快适应学校线下教学的节奏,提升课堂效果,初一语文组组长郭天天在学校“三一课堂”的基础上,尽可能多的培养学生学习热情,用幽默风趣的语言,丰富多样的肢体动作,给学生带来不一样线下课堂,极大促进了学生学习热情的提高。学生们都说,听郭老师的语文课是一种享受。


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作为教师,第一要义就是教书育人。作为老师,就要帮助同学们进步。初一二班班主任赵晓佩老师,本着学习面前人人平等的原则,积极主动帮助成绩稍差的学生。她总是利用课余时间了解学生的听课状态,了解他们的思想动向。作为班主任老师,她不仅要做好教学工作,更要理清管理工作。学生的事情在她哪里都是天大的事,每天的早读、早默写,中午的朗诵,她都会深入到学生中间去,和学生们一起。听到学生有困难,他会立刻放下手头的工作,第一时间守护在学生的身边。


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王运森老师,担任初一五班班主任工作,工作踏实认真,教育管理方法得当,将责任烙在心里,将担当变成习惯,得到学生、家长和校领导的一致好评。 作为一线教师,他认真备课、积极反思、求真务实、钻之弥坚,以高质量为教学标准上好每一节课,努力构建严谨又不失活泼、开放又不失方向的特色课堂。


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初一一班班主任王威贤老师团结年级教师,躬耕笃行,硕果盈枝,多年的教育实践使她不断历练和成长,在教书育人的岗位上矢志奋进,创造更好的工作业绩!


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我们都过着平凡的生活,但初一年级的老师们却在平凡中孕育出了大爱,他们事无巨细的关心,他们精益求精的教学,他们时时刻刻的陪伴,他们春风化雨般的呵护,就如同辛勤园丁,照料着我们祖国的花朵;就如同蜡烛,照亮学生的前途;就如同空气,紧紧的围绕在学生身边。


守望一粒种子 静待一树花开


需要的是深厚的底蕴、坚守的情怀


智慧的策略、用心的陪伴



一封封感谢信


一个个暖心故事


虽是浩瀚历史长河里微微的光


然而不啻微茫 造炬成阳


一封封感谢信


饱蘸师生情


是对我校教师的最大鼓励和支持


我们将一如既往


以生为本


用心呵护每一位私立一中学子成长


不辜负每一位家长的信任与期待