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观摩中学习,交流中成长

发布时间:2019年01月04日

  

  为了促进幼儿园教育教学水平再上新台阶,同时为了给教师提供一个互相交流、探索的平台,加快教师专业成长。我园于2018年12月13日、14日举行为期两天的“数学组交流观摩课”。

  幼儿园教研室根据幼儿的年龄特点,制定了既适宜幼儿,又能彰显教师自我教学特色的主题内容,进行教学展示。数学与其他学科相比,具有明显的抽象性、严密的逻辑性和广泛的使用性。老师们紧紧抓住这一特点,在备课时,仔细揣摩、精心设计每个环节,同事之间互相说课,一次又一次的改进,一遍又一遍的试讲,使得老师们在活动中展现出灵活多样的教学形式、丰富创意的操作材料、现代化的教学手段,还有老师生动有趣的语言和直观形象的画面。充分调动幼儿的积极性,引导幼儿能从生活常见的物品中,感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣,真真切切的体现了数学活动的游戏性和趣味性。师幼互动,幼幼互动,其乐融融。

  活动结束后,老师们聚集在一起,以总园长张会娟园长为首,专门针对性的对每位教师在教学过程中遇到的一些问题进行了探讨和交流,老师们踊跃发言,各抒己见,三位园领导也结合自己二十多年的幼教经验,在一些教学细节上提出了宝贵的意见和建议。观摩课后,园领导的点评使得在场的每一位教师都受益匪浅,直接有效的促进提高了我园教师的专业水平。

  “他山之石,可以攻玉”。每一次的交流和聆听,都将是自我提升的重要途径。取他之长,补己之短!幼儿教育本身就是一个教学相长的过程!相信在校领导的带领下,我园的教学水平将更上新台阶。

观摩中学习,交流中成长
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