【立小•完美教室】一栏一角显温馨 一班一品展特色｜私立一中附属小学班级文化展示

一栏一角显温馨

一班一品展特色

立小班级文化展评

“无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规划，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话。”

——苏霍姆林斯基

一草一木皆传情，一墙一壁皆育人。为丰富班级文化内涵，打造良好的育人环境，营造浓厚的校园文化氛围与气息，形成美丽、洁净且富有特色的班级文化，为同学们创造一个舒适、温馨、和谐的学习环境。立小在三、四、五、六年级开展了班级文化建设活动，各班巧妙构思、精细设计，营造了各具特色的文化氛围。

01 中年级组展示

成长的足迹

中年级班级文化剪影

老师们用爱心与智慧为孩子们营造出优雅舒适、阳光向上的班级环境。它们或简洁有序，或精致典雅，或活泼可爱，或励志昂扬。班级公约由全体师生共同商定并承诺自觉遵守。教室像家一样的温馨，于是，师生们便像一家人一样共欢笑、同甘苦、齐奋进！

文化

三四年级的特色布置精彩纷呈，十分注重品格教育。有些班级设置学习版块，有些班级设置励志名言版块，文明礼仪、操行评比表、综合各类版块呈现在各班教室，涵盖了校园生活的方方面面，老师们犹如“八仙过海，各显神通”，班级墙面真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”!

02 高年级组展示

知新、里仁等中队

“没有规矩不成方圆。”五、六年级教室的班风、班训、班级公约等板块相对于更加沉稳而严谨，对班级起着指引、监督、约束的作用，对班级发展起着重要作用。每一间教室，犹如一幅幅美丽的画卷在眼前展开，教室整体布置整洁、优雅，特色文化精彩纷呈。一面面班级文化墙熠熠生辉，一朵朵“班级之花”竞相开放。

环创角

“每一个角落都会发光，每一个物件都会说话”。各个班级充分利用有限的教室空间，注重以学生为本，大量展现了学生的个人风采、学习成果、美术作品等。同时布置垃圾角、图书角等“特色角落”。各班级发挥艺术创造力，精心设计、整体布局、积极营造浓厚的班级文化，各班级整体环境焕然一新。

此次班级文化建设展示活动，促进了班级和谐向上发展，不仅给学校给班级增添了一抹亮色，更是发挥出了“环境育人”的德育功能，实现了立小校园文化的“润物无声”。相信立娃们在这样的文化校园中，逐步成长为“五有”立娃！