返回顶部

返回导航

通知公告

联系方式

地址:石家庄市东开发区天山大街155号

邮编:050035

电话:0311—85266590

石家庄私立一中学校公众号

【立小 • 课程】龙行春日 向阳生长|“遇见中国节”项目式学习之龙抬头

发布时间:2026年03月23日

龙抬头

龙行大运抬头见喜农历二月初二


春风拂过校园,唤醒沉睡的美好。农历二月初二,迎来“龙抬头”传统佳节。为传承中华优秀传统文化,石家庄私立一中附属小学特开展“龙行春日,向阳生长”项目式学习,立娃们在沉浸式体验中感受民俗魅力,以童趣方式解锁节日密码,共赴一场传统文化与校园生活的美好邂逅。


01 细说龙抬头的由来


“二月二日新雨晴,草芽菜甲一时生。”伴着经典诗句,孩子们走进龙抬头的文化世界。龙抬头源于东方苍龙星宿初现,象征春回大地、万物复苏,寄托着风调雨顺、纳祥转运的美好心愿。诵读诗词、知晓由来、感悟寓意,让传统文化在立娃的心中扎根。


【立小 • 课程】龙行春日 向阳生长|“遇见中国节”项目式学习之龙抬头


【立小 • 课程】龙行春日 向阳生长|“遇见中国节”项目式学习之龙抬头


【立小 • 课程】龙行春日 向阳生长|“遇见中国节”项目式学习之龙抬头


【立小 • 课程】龙行春日 向阳生长|“遇见中国节”项目式学习之龙抬头


02 民俗食俗润童心


二月二龙抬头是充满春意与吉祥的传统节日。人们通过剃龙头、踏青、引龙回等习俗,祈求新一年风调雨顺、平安顺遂;在饮食上则有吃龙食的讲究,面条、饺子、春饼、爆米花等美食都被赋予了吉祥寓意。这些有趣的习俗与食俗,不仅承载着人们对美好生活的向往,也让我们感受到中华传统文化的温暖与智慧。


01 剃龙头?二月二剃头发。讨个好彩头,寓意新的一年鸿运当头。


02 吃龙食吃龙食,沾龙气,吃鳞饼、龙须面、龙耳饺,新的一年身强体壮。


03 舞龙锣鼓喧天舞祥龙,祈求新的一年风调雨顺,五谷丰登。


【立小 • 课程】龙行春日 向阳生长|“遇见中国节”项目式学习之龙抬头


03 指尖造龙趣无穷



【立小 • 课程】龙行春日 向阳生长|“遇见中国节”项目式学习之龙抬头


【立小 • 课程】龙行春日 向阳生长|“遇见中国节”项目式学习之龙抬头


【立小 • 课程】龙行春日 向阳生长|“遇见中国节”项目式学习之龙抬头


【立小 • 课程】龙行春日 向阳生长|“遇见中国节”项目式学习之龙抬头


最考验创意的,当属班级龙手工制作环节!教室里彩纸、剪刀、双面胶整齐摆放,立娃们化身“小小手艺人”,在老师的指导下忙得不亦乐乎。立娃用彩色卡纸小心翼翼粘贴成威风的龙身;有的发挥想象,用彩笔给龙脸画上灵动的眼睛、俏皮的龙须;结合筷子,做出独一无二的立体小龙摆件。不一会儿,一只只形态各异的小龙诞生了:有的昂首挺胸,像要腾空而起;有的憨态可掬,可爱得让人忍不住抚摸。立娃们举着自己的作品互相展示,脸上满是自豪,每一双小手都藏着对“龙”的纯真想象。


【立小 • 课程】龙行春日 向阳生长|“遇见中国节”项目式学习之龙抬头


【立小 • 课程】龙行春日 向阳生长|“遇见中国节”项目式学习之龙抬头


【立小 • 课程】龙行春日 向阳生长|“遇见中国节”项目式学习之龙抬头


【立小 • 课程】龙行春日 向阳生长|“遇见中国节”项目式学习之龙抬头


【立小 • 课程】龙行春日 向阳生长|“遇见中国节”项目式学习之龙抬头


【立小 • 课程】龙行春日 向阳生长|“遇见中国节”项目式学习之龙抬头


【立小 • 课程】龙行春日 向阳生长|“遇见中国节”项目式学习之龙抬头


【立小 • 课程】龙行春日 向阳生长|“遇见中国节”项目式学习之龙抬头


04 课间舞龙乐翻天


手工制作结束后,课间的校园瞬间变成“舞龙乐园”!立娃们带着自制的小龙,三五成群组成“小龙队”,在走廊、操场上欢快舞动。大家跟着老师的节奏,或举着小龙轻轻摇摆,或配合着步伐绕圈游走,稚嫩的动作里满是认真。阳光洒在立娃们笑盈盈的脸上,彩色的小龙随风舞动,与校园的绿树红花相映成趣。课间的舞龙活动,不仅让立娃们在运动中释放活力,更在欢声笑语中传递着“龙腾虎跃、快乐成长”的美好寓意,整个校园都充满了生机与活力。


【立小 • 课程】龙行春日 向阳生长|“遇见中国节”项目式学习之龙抬头


【立小 • 课程】龙行春日 向阳生长|“遇见中国节”项目式学习之龙抬头


【立小 • 课程】龙行春日 向阳生长|“遇见中国节”项目式学习之龙抬头


【立小 • 课程】龙行春日 向阳生长|“遇见中国节”项目式学习之龙抬头


【立小 • 课程】龙行春日 向阳生长|“遇见中国节”项目式学习之龙抬头


【立小 • 课程】龙行春日 向阳生长|“遇见中国节”项目式学习之龙抬头


通过本次主题学习,同学们深入了解龙抬头的传统习俗,在剃龙头、吃龙食、舞龙祈福等民俗文化中感受传统魅力,在古老传说里汲取文化养分。这不仅是一次节日体验,更是一堂生动的传统文化课,让大家在学习中传承文脉、涵养情怀、茁壮成长。