静等春来，春暖花开

　　“静等春来，春暖花开”哪儿有勤奋，哪儿就有成功。在勤奋的路上我们从未停止——

　　东风吹散梅梢雪，

　　一夜挽回天下春。

　　从此阳春应有脚，

　　百花富贵草精神。

　　一起怀着希望，拥抱暖意，不负春光，不负梦想。愿春回大地时，万物更新、硝烟皆逝。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。

　　从网课到现在已经两周了，不短也不长，有迷茫，有不知所措。也有好多的声音、留言......可是知识从来就不是目的，我们需要的是一种获取知识的能力。去用知识建设美好的态度和责任。疫情当下，网课持续的同时，不少人会认为在当下不能只让孩子们关心学习，而应该关注疫情，关注社会，关注身心......

　　有人质疑学习固然重要，但是有必要在这样的时候火急火燎、铺天盖地的学习吗?可是你要知道没有人会对你的未来负责任。现在我们的力量还很微小，所以我们才需要砥砺前行啊!

　　其实这个时候我们更需要学习，因为在任何事情面前只有热情是不够的。对国家真正的关心和有用是来自于自身的强大!如果多年以后国家需要的时候，你可以是那个指挥官、那个科研工作者.....

　　参天的大树，是一枝一杈长起来的;

　　学习的进步，是一点一滴聚起来的。

　　聪明出于勤奋，天才在于积累。

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　所有的一切离不开家长的支持，我们校不离家，家不离校;共同不离教!每天都有小收获，孩子们的自律性也提高了......

　　聪明在于学习，天才在于积累。

　　所谓天才，实际上是依靠学习。

　　不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

　　爱岗，是我们的职责;敬业，是我们的本分;青春，是我们的资本;奉献，是我们崇高的追求。

　　虽然疫情暂时拉开了与三尺讲台的距离，但是在结合实际，尊重客观的基础上老师们的教与学从来没有停止过......

　　生活中从不缺少美，而是缺少发现的眼睛。

　　手，是社会物质产品和文化艺术作品的创造者。

　　手，还是人传情达意的工具，起着辅助语言表达的作用，甚至还作为"手语" 起着独立表达的作用。

　　生活中我们见过交警叔叔会“说话”的手，艺术中我们见过舞蹈千手观音的壮观。在美术中我们的手又是怎样的呢?展开想吧......

　　风雨送春归，飞雪迎春到。

　　已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

　　俏也不争春，只把春来报。

　　待到山花烂漫时，她在丛中笑。

　　我们期待春回大地，拥抱温暖......