这个班级不“一般”丨探秘私立一中这个“神仙班级”

有这样一群少年，他们秉承着“立德树人”的校训精神，在班主任与各科老师的引领下，凝聚成一种独特的班级风貌，共同书写着属于自己的、不可复制的奋斗传奇。

今天，就让我们一同走进高二A9班这个“神仙班级”，解锁他们的高光时刻，探寻那份闪耀背后的成长密码。

聚是一团火 46颗心的“完美化学反应”

高二A9班的46名同学，从不同地方汇聚于此。初遇时的陌生与羞涩，在一年多的朝夕相处中，早已发酵为深厚的情谊与无需言说的默契。他们不仅是同学，更是彼此最信赖的伙伴。

“我这个班长当得很‘清闲’！”谈及班级管理，性格爽朗的班长许德铖这样打趣道，“因为大家都非常自觉，学习上主动，相处时融洽，很少需要我操心。”

这份“清闲”背后，是根植于心的自律。早读课前，同学们大多会提前五六分钟到班；自习课上，没有喧哗与躁动，只有笔尖划过纸面的沙沙声，和偶尔为探讨问题而压低的轻语。

班主任张翼泽老师感慨地说：“高一时，我们着重于引导大家养成良好的行为习惯与自主管理能力。如今，这些习惯早已内化于心，无需督促，他们已能专注前行。”这份浓厚的自律氛围，正是班级整体成绩稳步提升的坚实基石。

散作满天星 各展所长的“神仙队友团”

在A9班，每个人都不是单一的“学习机器”，而是能在集体中找到自己独特舞台的发光体。班级充分挖掘并尊重每位同学的特长：擅长组织的同学扛起活动策划大旗，热爱绘画的同学用笔尖描绘精彩画卷，运动健儿们在赛场上挥洒汗水……在校内各类大型活动中，大家各显神通，又配合默契。这样的分工协作，不仅极大提升了效率，更让每个人都感受到了被需要的归属感与为集体贡献价值的成就感。

荣誉收割机 把“不可能”变成“不，可能！”

跑操时整齐划一的步伐、运动会上惊艳全场的创意、主题班会中全员投入的热情……这些看似平常的细节，无不折射出“我们是一家人”的坚定信念。

“一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远。”在这里，每位同学都是独立闪耀的星辰，又共同汇聚成一片璀璨的星河，彼此照亮，并肩前行。

对班级荣誉的珍视，是A9班的另一大特质。流动红旗在此“安家”，运动会、各类竞赛中捷报频传。这些亮眼成绩的背后，是孩子们“敢想敢拼、唯旗是夺”的倔强。他们用一张张奖状、一面面红旗，在校园里划出了一道闪亮的轨迹，让“优秀班集体”的称号实至名归。

真挚师生情 照亮前行路的“灯塔”

班级的每一点进步，都离不开老师们的辛勤耕耘与温暖陪伴。语文老师以渊博学识引领学生遨游文学海洋，数学老师用严谨逻辑训练思辨能力，英语老师凭借生动的课堂点燃语言学习的热情……科任老师们不仅传道授业，更以人格魅力深深感染着学生。

班主任张翼泽老师每天最早到校、最晚离校，用行动诠释着责任；历史老师总是不厌其烦，答疑解惑至夜色深沉；政治老师的课堂总是充满惊喜，激发着无限好奇。老师们用爱心、耐心与责任心，为每一位学生的成长保驾护航，成为了学生们成长路上最亮的灯塔。

学校筑基石 闪耀成绩背后的“托举之力”

班级荣耀的背后，始终有一双强有力的“托举之手”——那便是石家庄私立第一中学独具特色的管理体系与办学理念。作为省会优质高中，学校将“精进学业以成才，修身立德以成人”的理念转化为具体实践，为每个班级的成长注入系统化支撑。

办学三十年来，私立一中成效卓著，王瑞峰、张季芳等大批优秀学子先后考入清华、北大、上海交大、浙大、南大等知名学府。尤其是2021年深化改革以来，学校在教学、管理各方面实现了跨越式发展，高中录取分数与高考成绩连年攀升。学校始终秉持以学生为本的宗旨，从精锐师资的锻造到“三一”高效课堂的构建，从“三格教育”育人理念的营造到学生综合素质的全面提升，每一环节都凝聚着全体教职员工的心血与智慧，真正实现了“低进高出、高进优出”的办学目标。 

正如张翼泽老师所言：“我们班就像一棵树，学校的土壤越肥沃，我们就越能向上生长。”如今，A9班这棵幼苗已亭亭如盖，而它年轮里深深镌刻的，正是个体与集体、班级与学校同频共振、共生共长的成长密码。