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奋楫笃行结硕果 行远自迩尽精微丨高二年级期中总结暨表彰大会

发布时间:2024年05月22日

奋楫笃行结硕果

行远自迩尽精微

高二年级期中总结暨表彰大会


缤纷五月,绚丽初夏,书香氤氲,竞绽芳华。不知不觉,本学期已过半。在刚刚结束的期中考试中,各班涌现出一批进步较大、成绩突出的同学。为表彰先进,树立榜样,营造积极进取、奋勇争先的学习氛围,激励同学们在接下来的学习中踔厉奋发、笃行不怠,5月16日下午,高二年级在报告厅举行了期中考试总结暨表彰大会。


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会议伊始,年级对在本次期中考试中取得优异成绩的集体和个人进行表彰。


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知不足而奋进。高二年级主任张辉对本年级的期中考试成绩和各班的具体情况进行了全面精准的分析,细致清晰的剖析让同学们对本次考试中的得失有了更加深入的了解。他说,责任与担当是战胜困难的法宝,只有时刻将责任与担当牢记于心,才能不断的挑战困难。他还鼓励同学们要有坚定的信念,饱满的热情、认真的态度、努力的付出,做一个有责任有担当的青年,实现新跨越,创造新辉煌! 


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期中考试结束后,为保证高二学生的学习积极性和学习热情能够得到了充分的调动和激发,高二年级开展“比学赶帮超”活动。问问题是一个帮助学生创造性思维发展的过程。学校积极营造问问题的环境,充分给予学生提问的机会,并鼓励学生提问,让学生敢于提问,通过这种方式增强学生提问的信心。


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站立大声读书有利于培养语感、增强记忆,形成对语言敏锐的感悟力;有利于促使神经系统兴奋,避免久坐引起的懈怠、放松、困倦、注意力不集中等状态;有利于加深对文章的理解和记忆,激发学生的想象力,形成量的积累,知识储备会逐渐丰厚,最终达到质的飞跃。


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活动开展以来,同学们积极投入到“比学赶帮超”的学习热潮中,充分利用每个课间和自习时间向老师问问题,充分利用早自习时间,站立大声读书,渐渐养成了站立大声读书的习惯,不仅提高了学生学习的主动性,还大大增加了学习热情,经过这段时间的努力,学习效果也得到了很大的提升。


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日月不肯迟,四时相催迫。在接下来的时间里,高二年级全体师生将见贤思齐,协心同力,踔厉奋发,如静水流深,把困难揉碎,长成属于自己的力量,不负好时光,勇敢面对新挑战,勇攀知识的高峰。