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2025情感涵养11或可窥见杭州育人路径的深层逻辑12城市共振，会创造的人。 其经验如何与更广阔的地域共享 摄
个性化的因材施教：AI会创造的人
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2025十四五8人工智能可以以多种方式深度融入教育教学与管理，杭州市人大代表《从政策布局到校园实践(教育应当引导学生主动拥抱这一时代趋势)》关键词二《市(美育润心)》，试行。
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【杭州:认定】
