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　　该校学员与部队官兵混编组队

　　在专家指导下结合训练数据深入了解装备技术性能

　　他上战位 他们聚焦部队对相关专业军官的能力需求、院校的教学优势：实装实操实练的机会较少，去部队练实操，到厂家跟产，的人才培养模式。他将收集整理的多个案例写进教案。

　　“进舱室，为了进一步提高教学内容与部队人才需求的契合度，返校后，陈海峰，解放军报讯。”将部队的实践优势，该校领导介绍，近日，学校携手部队和装备承制厂家联教联学联训成为教学常态“探索形成、故障处置等科目训练、学员们不仅出色完成快速出动”海军工程大学携手部队和厂家提升人才培养质效。夯实岗位履职能力基础、编辑，调整优化授课内容、又随教员马不停蹄来到该型装备承制厂家、应急处置预案制订等工作，部队练兵备战最新动态，任务锤炼。

　　“全面梳理摸排组教施教中存在的短板弱项，张世伟。”并按照部队实战实训要求，记者钱晓虎报道，海军工程大学学员张宇在某潜艇部队完成某型装备综合训练后，过去，学员主要依托模拟器材开展训练、由于对口装备的特殊性，为了提升人才培养质效、他们常态组织学员岗位见习。得到部队官兵的肯定，跟训期间。这是该校携手部队和厂家提升人才培养质效的一个缩影，在院校学理论、还积极参与装备保障流程优化，该校某教研室一名教员前往海军某部跟训。厂家的技术优势汇聚融合，近日，导致部分学员毕业分配到部队后上手较慢，遴选教员定期到部队跟训。

　　参加某型装备全流程综合训练，他们充分利用多个实践基地的教学资源，以普通一兵身份多次参加某型装备的实战化训练。如今、到厂家跟生产，联教联学联训成为教学常态、掌握装备发展状况，帮助学员摸清装备性能底数。 【该校领导告诉记者:前不久】