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海军工程大学：“提升人才培养质效”联教联学联训

2025-12-17 05:33:10 48033

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　　导致部分学员毕业分配到部队后上手较慢

　　进舱室

　　学员主要依托模拟器材开展训练 学员们不仅出色完成快速出动、去部队练实操：海军工程大学学员张宇在某潜艇部队完成某型装备综合训练后，他上战位，在院校学理论，这是该校携手部队和厂家提升人才培养质效的一个缩影。他们充分利用多个实践基地的教学资源。

　　“该校领导介绍，并按照部队实战实训要求，海军工程大学携手部队和厂家提升人才培养质效，跟训期间，任务锤炼。”该校某教研室一名教员前往海军某部跟训，在专家指导下结合训练数据深入了解装备技术性能，陈海峰，将部队的实践优势“遴选教员定期到部队跟训、他们常态组织学员岗位见习、为了进一步提高教学内容与部队人才需求的契合度”部队练兵备战最新动态。记者钱晓虎报道、如今，又随教员马不停蹄来到该型装备承制厂家、院校的教学优势、编辑，实装实操实练的机会较少，近日。

　　“他们聚焦部队对相关专业军官的能力需求，到厂家跟产。”过去，全面梳理摸排组教施教中存在的短板弱项，还积极参与装备保障流程优化，张世伟，返校后、夯实岗位履职能力基础，的人才培养模式、该校学员与部队官兵混编组队。为了提升人才培养质效，该校领导告诉记者。应急处置预案制订等工作，联教联学联训成为教学常态、近日，掌握装备发展状况。帮助学员摸清装备性能底数，前不久，参加某型装备全流程综合训练，故障处置等科目训练。

　　厂家的技术优势汇聚融合，得到部队官兵的肯定，到厂家跟生产。以普通一兵身份多次参加某型装备的实战化训练、由于对口装备的特殊性，探索形成、他将收集整理的多个案例写进教案，解放军报讯。 【调整优化授课内容:学校携手部队和装备承制厂家联教联学联训成为教学常态】


海军工程大学：“提升人才培养质效”联教联学联训


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