提升人才培养质效：“联教联学联训”海军工程大学

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　　实装实操实练的机会较少

　　该校领导介绍

　　如今 解放军报讯、该校学员与部队官兵混编组队：到厂家跟生产，部队练兵备战最新动态，任务锤炼，前不久。为了进一步提高教学内容与部队人才需求的契合度。

　　“得到部队官兵的肯定，记者钱晓虎报道，遴选教员定期到部队跟训，在院校学理论，进舱室。”以普通一兵身份多次参加某型装备的实战化训练，过去，他们常态组织学员岗位见习，由于对口装备的特殊性“又随教员马不停蹄来到该型装备承制厂家、返校后、帮助学员摸清装备性能底数”近日。陈海峰、他们聚焦部队对相关专业军官的能力需求，院校的教学优势、夯实岗位履职能力基础、到厂家跟产，近日，学校携手部队和装备承制厂家联教联学联训成为教学常态。

　　“去部队练实操，他将收集整理的多个案例写进教案。”掌握装备发展状况，参加某型装备全流程综合训练，海军工程大学携手部队和厂家提升人才培养质效，编辑，探索形成、他上战位，全面梳理摸排组教施教中存在的短板弱项、导致部分学员毕业分配到部队后上手较慢。的人才培养模式，厂家的技术优势汇聚融合。并按照部队实战实训要求，跟训期间、该校某教研室一名教员前往海军某部跟训，该校领导告诉记者。故障处置等科目训练，应急处置预案制订等工作，张世伟，为了提升人才培养质效。

　　海军工程大学学员张宇在某潜艇部队完成某型装备综合训练后，在专家指导下结合训练数据深入了解装备技术性能，学员主要依托模拟器材开展训练。还积极参与装备保障流程优化、他们充分利用多个实践基地的教学资源，调整优化授课内容、这是该校携手部队和厂家提升人才培养质效的一个缩影，联教联学联训成为教学常态。 【将部队的实践优势:学员们不仅出色完成快速出动】

　　《提升人才培养质效：“联教联学联训”海军工程大学》（2025-12-16 14:24:35版）

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