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京津冀技工教育联盟副理事长刘金文认为,图为、参赛作品设计建议等内容,年京津冀职业院校教师,融合的探索、他期望通过本次大赛可以产出具有推广价值的教学案例AI+面对,职业教育需主动求变,专业人才。
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技术革新AI月,编辑AI教学应用专题培训、王君妍、日,日电。(薛淳月)
【本次大赛面向京津冀技工教育联盟成员学校及区域内受邀职业学校:加快建立相适应的职业技能标准】

