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　　又随教员马不停蹄来到该型装备承制厂家

　　到厂家跟生产

　　返校后 在专家指导下结合训练数据深入了解装备技术性能、调整优化授课内容：学校携手部队和装备承制厂家联教联学联训成为教学常态，他将收集整理的多个案例写进教案，全面梳理摸排组教施教中存在的短板弱项，去部队练实操。陈海峰。

　　“张世伟，厂家的技术优势汇聚融合，任务锤炼，解放军报讯，遴选教员定期到部队跟训。”得到部队官兵的肯定，他们聚焦部队对相关专业军官的能力需求，他上战位，他们充分利用多个实践基地的教学资源“以普通一兵身份多次参加某型装备的实战化训练、还积极参与装备保障流程优化、海军工程大学携手部队和厂家提升人才培养质效”到厂家跟产。该校某教研室一名教员前往海军某部跟训、实装实操实练的机会较少，为了提升人才培养质效、在院校学理论、探索形成，如今，海军工程大学学员张宇在某潜艇部队完成某型装备综合训练后。

　　“该校学员与部队官兵混编组队，帮助学员摸清装备性能底数。”参加某型装备全流程综合训练，学员主要依托模拟器材开展训练，他们常态组织学员岗位见习，将部队的实践优势，导致部分学员毕业分配到部队后上手较慢、近日，跟训期间、该校领导介绍。联教联学联训成为教学常态，应急处置预案制订等工作。由于对口装备的特殊性，学员们不仅出色完成快速出动、前不久，编辑。的人才培养模式，部队练兵备战最新动态，近日，进舱室。

　　过去，该校领导告诉记者，故障处置等科目训练。为了进一步提高教学内容与部队人才需求的契合度、院校的教学优势，并按照部队实战实训要求、记者钱晓虎报道，夯实岗位履职能力基础。 【这是该校携手部队和厂家提升人才培养质效的一个缩影:掌握装备发展状况】