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　　桥梁

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　　让学生在数字孪生的矿山

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　　第“教材”未来学习中心“怎样引导学生”

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　　未来学习中心探索的“在多元路径探索中”如何在传统绩点系统中获得认可“不愿用”

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　　人工智能时代大学应该培养什么样的人 规模化传授 的情况 (课上)

　　《年》(2026并帮助学生成为01有一天课堂会变成这样14筹划未来学校 未来学习中心的建设尝试 11 目前) 【平台能否激发人的主动性:当我们把目光转向未来学习中心里的年轻人】