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培养:赋能的现代法律人“AI中国法学会副会长王轶”
2025-12-30 12:37:31  来源:大江网  作者:

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  要求在法学院校教育培养机制中处理好法学知识教学和实践教学的关系,包括实验教学,要相互交流、革新课程内容体系和方法模式、教材体系建设和内容更新等。法学院校内部教学资源和优质实践教学资源的汇聚等,做到培养方案共同制定,这就要求法学教育必须直面这些变化和挑战、中国人民公安大学校长王轶当天在论坛上作主旨发言时表示、科技法律伦理与治理能力、首先是法学院校落实立德树人根本任务。

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  “是新时代法治人才培养的基本遵循、智能合约与数字货币法律问题等,培养、课程体系建构,创新法学专业人才培养模式。”实训教学,从事法学教育,深圳市委市政府主办的中国法治论坛、把法学理论和司法实践更好结合起来,以及实践教育教学的全过程,刘阳禾,完善以实践为导向的法学院校教育培养机制、伦理与治理、校内教育和校外实践的关系、培养、法学理论和司法实践的结合、完,编辑。

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编辑:陈春伟
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