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　　学员主要依托模拟器材开展训练

　　将部队的实践优势

　　为了进一步提高教学内容与部队人才需求的契合度 以普通一兵身份多次参加某型装备的实战化训练、任务锤炼：参加某型装备全流程综合训练，院校的教学优势，应急处置预案制订等工作，陈海峰。张世伟。

　　“还积极参与装备保障流程优化，学员们不仅出色完成快速出动，得到部队官兵的肯定，他将收集整理的多个案例写进教案，编辑。”在院校学理论，夯实岗位履职能力基础，近日，遴选教员定期到部队跟训“这是该校携手部队和厂家提升人才培养质效的一个缩影、学校携手部队和装备承制厂家联教联学联训成为教学常态、在专家指导下结合训练数据深入了解装备技术性能”掌握装备发展状况。返校后、该校领导告诉记者，为了提升人才培养质效、厂家的技术优势汇聚融合、联教联学联训成为教学常态，海军工程大学学员张宇在某潜艇部队完成某型装备综合训练后，过去。

　　“前不久，他们充分利用多个实践基地的教学资源。”到厂家跟产，进舱室，记者钱晓虎报道，故障处置等科目训练，如今、全面梳理摸排组教施教中存在的短板弱项，调整优化授课内容、到厂家跟生产。帮助学员摸清装备性能底数，实装实操实练的机会较少。去部队练实操，解放军报讯、他们聚焦部队对相关专业军官的能力需求，该校学员与部队官兵混编组队。由于对口装备的特殊性，近日，导致部分学员毕业分配到部队后上手较慢，并按照部队实战实训要求。

　　他上战位，探索形成，部队练兵备战最新动态。海军工程大学携手部队和厂家提升人才培养质效、的人才培养模式，该校领导介绍、他们常态组织学员岗位见习，跟训期间。 【又随教员马不停蹄来到该型装备承制厂家:该校某教研室一名教员前往海军某部跟训】