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　　创新办学模式

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　　为产业发展精准输送人才

　　课堂上。

　　课题 既在企业承接工作任务

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　　从产教融合看职业教育新前景“太仓中德智能制造产教联合体”自己在项目资源方面获得了更多支持

　　企业导师指导苏州职业技术大学学生在车间实践、职业教育和地区产业发展如何双向奔赴。

　　面向产业“机器人”余家

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　　建设市域产教联合体，提升人才匹配度

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　　也是双重动力，产教联合体相当于进阶版

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　　所院校以及哈尔滨工业大学苏州研究院等，深化产教融合

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　　苏职大深耕工业机器人技术 学校已培养了

【机器人产业快速发展的同时:双导师制】