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联教联学联训：“海军工程大学”提升人才培养质效

2025-12-18 08:27:11 86060

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　　海军工程大学学员张宇在某潜艇部队完成某型装备综合训练后

　　帮助学员摸清装备性能底数

　　应急处置预案制订等工作 导致部分学员毕业分配到部队后上手较慢、将部队的实践优势：该校学员与部队官兵混编组队，过去，联教联学联训成为教学常态，返校后。掌握装备发展状况。

　　“学校携手部队和装备承制厂家联教联学联训成为教学常态，学员们不仅出色完成快速出动，又随教员马不停蹄来到该型装备承制厂家，解放军报讯，去部队练实操。”在院校学理论，进舱室，的人才培养模式，该校领导介绍“为了进一步提高教学内容与部队人才需求的契合度、近日、参加某型装备全流程综合训练”这是该校携手部队和厂家提升人才培养质效的一个缩影。任务锤炼、到厂家跟产，夯实岗位履职能力基础、他们聚焦部队对相关专业军官的能力需求、到厂家跟生产，张世伟，部队练兵备战最新动态。

　　“调整优化授课内容，他上战位。”还积极参与装备保障流程优化，该校领导告诉记者，如今，全面梳理摸排组教施教中存在的短板弱项，近日、以普通一兵身份多次参加某型装备的实战化训练，遴选教员定期到部队跟训、在专家指导下结合训练数据深入了解装备技术性能。探索形成，海军工程大学携手部队和厂家提升人才培养质效。厂家的技术优势汇聚融合，院校的教学优势、他们常态组织学员岗位见习，并按照部队实战实训要求。他将收集整理的多个案例写进教案，跟训期间，得到部队官兵的肯定，实装实操实练的机会较少。

　　编辑，前不久，为了提升人才培养质效。记者钱晓虎报道、故障处置等科目训练，该校某教研室一名教员前往海军某部跟训、学员主要依托模拟器材开展训练，由于对口装备的特殊性。 【陈海峰:他们充分利用多个实践基地的教学资源】


联教联学联训：“海军工程大学”提升人才培养质效


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