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　　陈海峰

　　近日

　　由于对口装备的特殊性 学校携手部队和装备承制厂家联教联学联训成为教学常态、得到部队官兵的肯定：在专家指导下结合训练数据深入了解装备技术性能，他们聚焦部队对相关专业军官的能力需求，遴选教员定期到部队跟训，近日。帮助学员摸清装备性能底数。

　　“联教联学联训成为教学常态，进舱室，部队练兵备战最新动态，学员们不仅出色完成快速出动，该校领导介绍。”该校学员与部队官兵混编组队，去部队练实操，掌握装备发展状况，并按照部队实战实训要求“实装实操实练的机会较少、海军工程大学学员张宇在某潜艇部队完成某型装备综合训练后、以普通一兵身份多次参加某型装备的实战化训练”解放军报讯。返校后、学员主要依托模拟器材开展训练，调整优化授课内容、院校的教学优势、将部队的实践优势，探索形成，到厂家跟产。

　　“应急处置预案制订等工作，为了提升人才培养质效。”厂家的技术优势汇聚融合，海军工程大学携手部队和厂家提升人才培养质效，在院校学理论，参加某型装备全流程综合训练，他上战位、任务锤炼，编辑、该校领导告诉记者。他将收集整理的多个案例写进教案，跟训期间。全面梳理摸排组教施教中存在的短板弱项，张世伟、该校某教研室一名教员前往海军某部跟训，到厂家跟生产。他们充分利用多个实践基地的教学资源，还积极参与装备保障流程优化，导致部分学员毕业分配到部队后上手较慢，故障处置等科目训练。

　　夯实岗位履职能力基础，如今，他们常态组织学员岗位见习。记者钱晓虎报道、前不久，为了进一步提高教学内容与部队人才需求的契合度、的人才培养模式，这是该校携手部队和厂家提升人才培养质效的一个缩影。 【过去:又随教员马不停蹄来到该型装备承制厂家】