不能让高原的孩子输在技术起跑线上：“援青教师”

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白冬艳早已为孩子们规划好路径。校本教材的初稿正在按计划进度编写完成 都是系内老师兼职 月

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　　研究成果转化为实训案例：道出援青协作的深意

【财经管理系实训室里:白老师】

　　《不能让高原的孩子输在技术起跑线上：“援青教师”》（2026-01-12 16:59:34版）

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