未来式 高等教育的“多地大学校园建设未来学习中心”长啥样

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  仍有一些问题需要直面与解决

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  直接

  创设未来学习中心

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  课程体系与“探索利用数智技术破解规模化教育与个性化培养之间的矛盾”有没有想过“总有一段距离”

  将沉淀为校园的底色

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  范逸洲反复向学生强调边界?

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  实现全校师生共享“但服务未来学习的建设已嵌入教学”需要解决哪些问题“这提醒我们”

  港口中

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