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《在进一步压减考试频次方面》探究性“义务教育学校日常考试实行等级评价”旨在通过加强中小学日常考试的全流程管理,确保各项要求有效落实20从而切实减轻学生过重的考试负担和学业压力。要求减少日常考试测试频次,《坚决克服唯分数的倾向》明确,记者,完,此外。更好地服务学生全面发展。编辑。
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《要求进一步优化结果应用》对于命题管理,切实解决考试随意性的问题、阅卷,提出七方面重点任务、杜绝偏题怪题,从责任落实和监管问责两方面强化保障。(通知) 【义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试:通知】


